Διδάσκοντας νέους αθλητές για τους κινδύνους των εγκεφαλικών επεισοδίων

Η εθνική συζήτηση σχετικά με τις διαταραχές έχει αυξηθεί τους τελευταίους μήνες καθώς εμφανίζονται λεπτομέρειες σχετικά με τα αθλητικά αστέρια του NFL και του NHL που υποφέρουν από τις μακροχρόνιες επιπτώσεις των τραυματισμών στο κεφάλι.

Μέρος του διακανονισμού ύψους 765 εκατομμυρίων δολαρίων μεταξύ του NFL και 20.000 συνταξιούχων παικτών και των συζύγων τους περιλαμβάνει τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης για διάσειση στο ποδόσφαιρο της νεολαίας. Έχουν αφαιρεθεί συνολικά 10 εκατομμύρια δολάρια για την εκπαίδευση, αλλά όχι όλα θα απευθύνονται σε νέους.

διαφήμισηΔημοφυία

Εν τω μεταξύ, εξακολουθούν να αναδύονται μελέτες που έχουν αξιολογηθεί από ομοτίμους σχετικά με τους κινδύνους διάσεισης. Οι ερευνητές στο U. K. ανέφεραν σήμερα στο περιοδικό JAMA Psychiatry ότι οι άνθρωποι που υποφέρουν από τραυματική εγκεφαλική βλάβη είναι τρεις φορές πιο πιθανό να πεθάνουν πρόωρα θύματα, ιδιαίτερα από αυτοκτονίες, τραυματισμούς ή επιθέσεις.

Στο Σ.Α., η εκπαίδευση των αθλητών γυμνασίου για τους κινδύνους των εγκεφαλικών επεισοδίων είναι τώρα ο νόμος σε σχεδόν κάθε κράτος. Δυστυχώς, τα χρήματα για την πληρωμή των προγραμμάτων παραμένουν ασαφή.

Διαφήμιση

Εξερευνήστε τον ανθρώπινο εγκέφαλο σε 3D »

Ένα εθνικό μοντέλο στη Βιρτζίνια

Στο Prince William County, Va., $ 1. 2 εκατομμύρια επιχορηγήσεις από το Ίδρυμα Υγείας Potomac βοήθησαν να πληρώσουν για ένα εκτεταμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης για διάσειση που ονομάζεται ACHIEVES, ή για την προώθηση πρωτοβουλιών στον τομέα της υγείας για υποσιτισμένους φοιτητές.

διαφήμισηΗ διαφήμιση

Τα χρήματα έχουν χρησιμοποιηθεί για την εκπαίδευση περίπου 200, 000 μαθητών, γονέων, προπονητών, εκπαιδευτών και άλλων σχετικά με τους κινδύνους διάσεισης. Ακόμη, πλήρωσε ένα ηλεκτρονικό σύστημα παρακολούθησης για μαθητές αθλητές που υποφέρουν από εγκεφαλικά επεισόδια. Μια έκθεση που δημοσιεύθηκε πέρυσι από το Ινστιτούτο Ιατρικής και το Εθνικό Συμβούλιο Έρευνας κάλεσε τα Κέντρα Ελέγχου Νόσων να δημιουργήσουν ένα τέτοιο σύστημα σε εθνικό επίπεδο.

Ο Shane Caswell, εκτελεστικός διευθυντής του Εργαστηρίου Έρευνας και Δοκιμών Αξιολόγησης της Αθλητικής Ιατρικής (SMART) στο Πανεπιστήμιο George Mason, διευθύνει το ACHIEVES. "Θα ήταν δύσκολο να προσδιορίσετε ένα έργο που είναι παρόμοιο με αυτό", δήλωσε στην Healthline. «Αισθανόμαστε πολύ τυχεροί που έχουμε δημιουργήσει ένα βιώσιμο μοντέλο. "

Προστατεύοντας τα παιδιά από τον εαυτό τους

Σε μια μητροπολιτική κοινότητα γνωστή ως Quad-Cities στο Ιλλινόις και Αϊόβα, το Σύστημα Υγείας Genesis παρέχει εκπαίδευση διάτρησης για αθλητές γυμνασίου και στα δύο κράτη. Η Genesis συνεργάστηκε με την Quad-City Mallards, την τοπική ομάδα δευτερευόντων χόκεϋ πρωταθλήματος, για να προσφέρει το πρόγραμμα δωρεάν στα σχολεία.

Μέρος του προγράμματος σπουδών περιλαμβάνει ένα πρόγραμμα αξιολόγησης της διάσεισης που βασίζεται στο Διαδίκτυο, το οποίο ονομάζεται Ζωτικά Σημεία Διάσεισης. Βοηθά τους αθλητές να καθιερώσουν μια βασική γραμμή για τη γνωστική λειτουργία (πόσο καλά επεξεργάζεται η πληροφορία του εγκεφάλου τους) και να τα αξιολογήσει μετά από τραυματισμό.

Οι αθλητές έχουν βρει τρόπους να εξαπατήσουν τέτοιες δοκιμές στο παρελθόν με το τράνταγμα των αποτελεσμάτων τους για να επιτύχουν μια χαμηλότερη γραμμή βάσης. Το σκεπτικό τους είναι ότι αν δοκιμάσουν ξανά μετά από έναν τραυματισμό, μπορούν να προσπαθήσουν πιο σκληρά και να φανούν σαν να είναι έτοιμοι να επιστρέψουν στο πεδίο, ακόμα κι αν δεν είναι.

ΔιαφήμισηΗ διαφήμιση

Connie Tauke, που διευθύνει το πρόγραμμα Genesis, δήλωσε στην Healthline ότι τα Σημεία Ζωτικής Σημαίας είναι διαφορετικά. "Δεν μπορείτε να μάθετε αυτό το τεστ, γι 'αυτό το επιλέξαμε", είπε. "Θα σας σημάνει αν προσπαθείτε να κάνετε μια κακή γραμμή αναφοράς ή απλά δεν το παίρνετε σοβαρά. Ο Eric Knudson, αθλητικός εκπαιδευτής στο γυμνάσιο Bettendorf του Αϊόβα, δήλωσε στο Healthline ότι οι άνθρωποι σε θέσεις εργασίας όπως η ανάγκη του να δημιουργήσει αξιόπιστες σχέσεις με τους παίκτες, κάτι που δεν είναι εύκολο όταν πρόκειται για 500 ή περισσότερους αθλητές.

«Δεν καταλαβαίνουν πάντα τις συνέπειες του τραυματισμού που έχουν. απλά θέλουν να παίξουν », είπε.« Είναι πιο σημαντικό για έναν έφηβο να ταιριάζει κοινωνικά παρά να φροντίζει το σώμα του και αποδεικνύουν ότι με πράγματα όπως το φύλο και τα ναρκωτικά. "

Διαφήμιση

Μάθετε περισσότερα: Δέκα υγιείς συνήθειες για να διδάξετε τα παιδιά σας»

Crowdfunding Concussion Education

Δρ. Ο Greg Stewart από το Πρόγραμμα Αθλητικής Ιατρικής Tulane έχει μετατραπεί σε crowdfunding για να βοηθήσει να πληρώσει για ένα πρόγραμμα για την εκπαίδευση των μαθητών λυκείου στη Λουιζιάνα. Χρησιμοποιώντας μια τοποθεσία που ονομάζεται Microryza, ο Stewart ελπίζει να κερδίσει υποστήριξη για το διαδραστικό του σχέδιο για να διδάξει στους νέους ανθρώπους για τους κινδύνους ενός χτυπήματος στο κεφάλι.

ΔιαφήμισηΗ διαφήμιση

"Αυτό που γνωρίζω τώρα για την αντιμετώπιση αυτών των παιδιών είναι ότι έχουν μια εντελώς διαφορετική μέθοδο μάθησης από ό, τι εγώ μεγάλωνε», δήλωσε ο Stewart στην Healthline. "Ενώ καταλαβαίνουν το μέρος της διάλεξης για το τι είναι η διάσειση, δεν το καταφέρνουν εντελώς. "

Οι περισσότερες μέθοδοι διάγνωσης της διάσεισης υπάρχουν σε έντυπη μορφή, δήλωσε ο Stewart, αλλά πιστεύει ότι το Διαδίκτυο είναι ένας καλύτερος τρόπος για να φτάσετε στους εφήβους.

Ψάχνει χρήματα για να αγοράσει ένα διαδραστικό λευκό πίνακα και δισκία. Με τη βοήθεια ενός μεταπτυχιακού φοιτητή, σχεδιάζει να ταξιδέψει στη Λουιζιάνα για να κατανοήσει καλύτερα τις μαθησιακές συνήθειες των αθλητών και να βελτιώσει το διαδραστικό του σύστημα.

Διαφήμιση

"Αυτό που συναντάμε με πολλά από τα παιδιά μας στο γυμνάσιο δεν είναι τόσο μια κουλτούρα αντίστασης, αλλά δεν κατανοούμε εντελώς τους κινδύνους από την πρώτη διάσειση", δήλωσε. «Μπορούμε να τους πούμε τα συμπτώματα και στη συνέχεια να τους ρωτήσουμε αν είχαν μια διάσειση και λένε« όχι ». «Αλλά όταν λέμε,« Έχετε παίξει με ζάλη; «Λένε 'Ναι. »

Γνωρίστε τα συμπτώματα μιας διάσεισης»

ΔιαφήμισηΔημογραφία

Όταν οι νεαροί αθλητές παραδέχονται ότι έχουν συμπτώματα διάσεισης και δίνουν το χρόνο τους να αναρρώσουν, είναι γενικά πίσω στο παιχνίδι μέσα σε μια εβδομάδα. Εκείνοι που δεν μπορούν να βρεθούν στο περιθώριο για αρκετούς μήνες, πρόσθεσε ο Stewart.

"Εάν τα παιδιά είναι ειλικρινείς και μας λένε ότι έχουν συμπτώματα και ας τα διαχειριστούμε με τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να τα διαχειρίζονται, είναι καλά», είπε ο Stewart."Πρέπει να είμαστε ειλικρινείς και εκ των προτέρων, έτσι πρέπει να καταλήξουμε σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που να λειτουργεί. "

Ο Stewart δήλωσε ότι σχεδιάζει να μοιραστεί τα ευρήματά του σχετικά με τους καλύτερους τρόπους εκπαίδευσης των νέων αθλητών με αξιωματούχους σε άλλα κράτη.